最新更新日:2024/11/08 | |
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大きい数の学習(1年生)水の流れのように 展示(6年生)
2学期に図画工作科の学習で取り組んだ焼き物を展示しました。
ガラスが溶けて色が混ざり合ったり、水が流れ出ていたりする様子が表現されていました。 図画工作科「一版多色版画」(3年生)
彫刻刀を使って、木の板を彫りました。正しい使い方で、安全に彫り進めることができました。このあと、色を塗って紙に刷ります。どんな作品ができるか楽しみです。
好きなお話を紹介したよ(1年生)「きらきら星」の合奏をしました(1年生)大きい数(2年生)
算数科で、1000より大きい数を学習しています。数カードを使って数を表しました。1000がいくつ、100がいくつ・・・と、数の構成について考えました。
国語科「詩のくふうを楽しもう」(3年生)
頭文字をつなげると言葉になったり、文字の並びで模様を表したりなど、様々な工夫が隠れている詩を読みました。気に入った詩を視写し、自分の作品を作りました。
身体測定を行いました(保健室)2学期からどれくらいのびたかなと、ワクワクしながら待っている子供の様子が見られました。 今週は、視力検査を行っています。測定の記録は、視力検査の結果とあわせて配付予定です。 広さの表し方を考えよう(4年生)
算数科で「面積」の学習が始まりました。
陣取りゲームをして、広さの感覚を養いました。 友達と関わりながら、楽しそうにゲームに取り組む子供たちの姿が見られました。 写真は2組の様子です。 理科 人のたんじょう(5年生)どのようにして赤ちゃんがお腹の中で成長していくかを、インターネットや図鑑等を使って調べています。 |
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