理科では、「明かりをつけよう」の学習が始まりました。今日は、豆電球と乾電池をどのようにつないだら明かりがつくか実験で確かめました。いろいろなつなぎ方を試して、明かりがつくときとつかないときのつなぎ方をみつけることができました。

お昼休みに何度か来て練習をしていました。
今日も、リフレッシュタイムに校長室で練習をしてチャレンジしました。
見事合格です。
難しいお題ですが、チャレンジする人が増えてきています。

リフレッシュタイムに挑戦です。
４つの言葉をリズムに乗ってスラスラと暗唱できました。

【献　立】

ごはん、牛乳
いわしの梅煮
よごし
すいとん

先週とはうって変わり、冷たい雨の朝となりました。
休み明けということもあり、子供たちの挨拶にも若干元気がありません。
「あいさつは心をつなぐ、 魔法の言葉」とも言われます。気持ちのよい挨拶を交わせる大庄っ子を目指したいですね。

今日は、３学期最初の外国語活動でした。今日は、英文に合った絵を選んだり、質問に英語で答えたりしました。ゲーム性もあり、子供たちはとても楽しんで学習していました。

国語では、教科書の詩を音読しくふうをみつける学習に取り組んできました。今日はみつけたくふうをいかして、自分で詩をつくり友達に紹介しました。ペアで相談しながら詩をつくったり、つくった詩をみんなで音読してみたりして、詩の学習を楽しむことができました。

　今日の図工は空き容器に紙粘土やかざりをつけてペン立てなどに変身させました。粘土に絵の具を混ぜると色が変わることが楽しくて、いろいろ試していました。素敵な作品ができていました。

２学期から持ち越していた、電気を利用した道具づくりをしました。
ほとんどの人は、コンデンサーを使った車を選び、手回し発電機で蓄電したあと、車を走らせていました。
友達と速さや距離を競って、とても楽しそうでした。

　体つくり運動で「カラチャレ」のフラミンゴステージをやりました。遠くを見て動かないように飛行機バランスをしたり、ケンケンで１周回ってじゃんけんをしたり、楽しみながらチャレンジしていました。

水曜日と今日の体育では「カラチャレ」というスキルに挑戦しています。動物たちが出す、運動ミッションのクリアに向けて、様々な遊びに取り組むというものです。

水曜日は体ほぐしの運動遊びの「ネコステージ」で、ストレッチやなべなべそこぬけ、でんしゃごっこ、だるまさんが転んだなどの活動に取り組みました。

今日は体のバランスをとる運動遊びの「フラミンゴステージ」に挑みました。片足バランスやケンケンに一人で挑戦したり、友達とケンケンを用いた遊びをしたりしました。

子どもたちは「早くミッションをクリアしたい！」と一生懸命、運動遊びに取り組んでいました。