国語の授業では、２つの新聞を読み比べ、気付いたことやこれからに生かせることについて振り返りをしました。

　音楽の授業では、最後の練習をしました。これまで気を付けてきたことを確認しながら練習できました。

　数学の授業では、三角形の相似条件を利用して、図形の性質を証明することに取り組みました。

　社会の授業では、なぜ複数の選挙方式を採用しているのかについて勉強しました。

　美術の授業では、デッサン画に四角の窓代わりの用紙を置き、一番よい構成になるところを決めて、パネルに下書きをしていました。なるほど！と思いました。

　理科の授業では、１日の中で気温、湿度はどのように変わるのか勉強しました。

　英語の授業では、本文の文字を隠し、耳で聞き取りながら口頭練習をしました。

　社会の授業では、諸藩の改革について勉強しており、工場制手工業についても学びました。

　男子保健体育の授業はサッカーでした。２人が組になり、リフティングやパスの練習をしました。

　女子保健体育の授業ではバスケットボールに取り組んでおり、チームを組んで練習をするところでした。