まだ返事が小さいこともありますが、「継続は力なり」です。あいさつを当たり前にしていきましょう。

　今週は２年生があいさつ運動を担当します。今日は２年１組が活動しました。

　社会の授業では、国民の願いを実現するためには、どのようなしくみで決めていけばよいのか考えているクラスもありました。

　女子保健体育の授業もバスケットボールでした。ボールをつなぎシュートできるように、みんな声を掛け合って頑張りました。

　社会の授業では、なぜ複数の選挙方式を採用しているのかについて考えました。みんな真剣な表情でした。

　男子保健体育の授業では、バスケットボールの試合を行いました。全力でコートを駆け回り、楽しそうでした。

　英語の授業では、過去分詞を使って「〜されている…」という表現を練習しました。いろいろな表現ができるようになり、伝えられることの幅が広がります。

　美術の授業では、ロゴマーク作りが進んでいます。最終的に、話し合い活動の後どれか一つに絞られます。どのアイディアになるのでしょうか。

　国語の授業では、「モアイは語る」という教材に入り、文章構成に着目して内容を捉えていきました。

　理科の授業では、お天気博士になろうということで、気象観測の要素について勉強しました。