最新更新日:2024/11/15
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

7月8日(金)1学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、金属の「電気を通す」「熱をよく伝える」など、5つの性質について勉強しました。

7月8日(金)1学年 授業の様子(その3)

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 保健体育の授業では、男子はバレーボール、女子はソフトボールに取り組みました。元気いっぱいでした。

7月8日(金)1学年 授業の様子(その2)

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 美術の授業では、各自が決めた漢字を使って、意味を楽しく伝えるデザインを考えており、下書きがほぼできあがった人もいるようです。

7月8日(金)1学年 授業の様子(その1)

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 音楽の授業では、パートごとに分かれ、いよいよ合唱コンクールに向けた練習が始まりました。

7月8日(金)3学年 授業の様子(その5)

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 社会の授業では、3つのキーワードから現代社会の特色を捉えることに取り組んでおり、今日は「少子高齢化」について考えました。

7月8日(金)3学年 授業の様子(その4)

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 数学の授業では、解の公式を使って、いろいろな問題に取り組みました。

7月8日(金)3学年 授業の様子(その3)

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 国語の授業では、俳句の鑑賞文発表会があり、各自、発表文の仕上げをしてから臨みました。

7月8日(金)3学年 授業の様子(その2)

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 英語の授業では、テストの振り返りの後、「It's〜for 人 to〜.」という表現について、2年生での学習を基に勉強しました。

7月8日(金)3学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、多細胞生物の成長について勉強しました。

7月7日(木)2学年「社会に学ぶ『14歳の挑戦』」4日目 トゥッティ フルッティ

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 ラズベリーとブルーベリーでケーキを飾りつけたり、クッキーをラッピングしたりしました。
 生徒は「パティシエに興味があるのでこのような体験ができてうれしい」と話してくれました。
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