子供たちの中には、下級生に声をかけるときに、緊張しながらする子と慣れている子がいます。慣れていない子は、どうやって声をかけようか、どんな言葉をつかおうか、考えてきました。まさに生活経験の中での学びをしているようでした。
　今回の交流活動で、どんなことを感じ、学んだのか、感想が楽しみです。　

　今まで作ってきたゴムのおもちゃで、１年生のみんなが遊びに来てくれました。
　２年生の子供たちは、１年生のみんなが楽しんでくれるのか、ドキドキでした。　

ゆきがふりました。
ともだちが　そとで　ゆきあそびをしています。
たのしそうです。

１ねん　H.A
　

理科の様子です。
冬の星について調べています。
今日はオンライン対応の授業で主にパソコンを使ってまとめました。

調べたことを家に帰って自分の目で確かめる姿を期待しています。
寒さが続くようなので、外で観察する際はくれぐれも防寒対策はしっかりと行ってください。　

今日、冬休みのプリント集を配付しました。
図工やクラウド教材などなど、課題が終わった子供から宿題を進めています。
計画的に学習に向かうのも大切ですが、やる気があるうちに勢いで進める力も大切です。
分からない問題もパソコンで調べて書いていました。　

図工の様子です。
彫刻刀を使っている子供たちはずいぶんと彫り進めることができました。
細かい部分も丁寧に向き合っていました。　

スタートタイムの様子です。
月曜日は学年読書です。
今学期の朝の読書は最終となりましたが、冬休みもたくさんの本に触れてくれることを願っています。　

朝の歌の様子です。
本番として歌うのは水曜日の５限です。
誰に向けて歌うのか、お子さんに聞かれましたか？
水曜日は感謝の気持ちが伝わるとよいです。

４時間目に、おばけやしきをしました。
２組、３組のみんながおどろいてくれてうれしかったです。

４年生　Ｙ・Ｏ

大きな　さかなが　います。
これは　フナだそうです。
わたしが　見ていると　目があいました。
ひだりのおくに　どじょうがいます。
じょうずにかくれているなあとおもいます。

１年　H.A