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修学旅行29

帰りの新幹線に乗りました。富山に向けて出発です。
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2−4

 理科の授業です。
クロムブックを使って、問題を解いていました。
難しいなあ。
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 国語の授業です。
「字のない葉書」に何が書いてあったのか、想像しています。

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 美術の授業です。
らでん細工で八角箱にするそうです。資料を参考に、デザインを悩み中です。
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 保健体育の授業です。
使った用具を片付けて、集合します。
汗だくになっていました。
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1−5(その2)

<と≦の違いってなんだっけ、、、 
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1−5

数学の授業です。教育実習の先生の授業です。

文字式を利用して計算しました。
不等号の使い方はバッチリですか?
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1−4(その2)

「説明できる人はいますか〜?」 
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1−4

保健体育の授業です。
教育実習の先生の授業です。

発育・発達ってどういう意味だろう?
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1−3

国語の授業です。
「おとなになれなかった弟たちに、、、」を学習しました。

一人一行ずつ音読しました。
そして、本文を5つの段落に分けました。 

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