今週はカラーテストが続きました。今朝も友達の自学ノートを見たり、問題の出し合いをしていました。
そのテストの結果は・・・？
持ち帰った答案をご覧ください。

　６回目のクラス集会を行いました。今回は、みんなの話し合いで決まった「ボーリング大会」と、「わくわく！ピタゴランドを楽しもう」の２つの企画を行いました。
　司会係が中心となり、準備や進行を子供たち自身で頑張っていました。子供たちは早くも次の集会を楽しみにしている様子でした。

みなさんは、スマイルなことをしたことがありますか？スマイルなことをしたら、このポストにいれましょう。
おひるのほうそうでよんでもらえます。

こどもきしゃ２年Ｈ・Ｓ

2年生では九九をしています。九九を十びょうで言うときもちいいですよね。
こどもきしゃ２年Ｈ・Ｓ


2年生では、九九を10びょうで言えたら、はなまるを、つけています。
ふゆやすみまでに、ぜんぶのだんのごうかくをめざしています。
こどもきしゃ２年Ｔ・Ｓ

今日の体育は、体育館でリレーの練習を行いました。
バトンパスの歩数を合わせたり、バトンのもらいかたを工夫したりしながら練習していました。
晴れた日にグラウンドでタイムを計る予定です。

　１年生の体育科ではマット運動を行っています。動物歩きやゆりかごをしながらマット運動に必要な感覚を身に付けられるように練習を頑張っています。

　図画工作科の学習で、粘土を使ったごちぞうパーティーを開きました。お寿司やピザ、ケーキにソフトクリーム等、子どもたちは思い思いのごちそうを作り上げていました。

前の記事の続きです。

４年生が書く字は「春の立山」です。
ここからどれだけ上手になっていくか、楽しみです。

書写の様子です。
書き初めの練習を始めました。学期末まで、週１回、全４回を予定しています。
今日は座る姿勢等、基本的なことを復習してから行いました。

カラーテスト前の子供たちの様子です。
昨日の自学を見せ合ったり、問題を出し合ったりして、テストに備えていました。
自分たちでよりよい行動を目指す子供たちの姿が、まさに「主体的な学び」です。