ペアになって体ほぐしの運動に取り組んでいます。

夏休みの楽しかった思い出を、のびのびとした絵に描いています。

ＡＬＴの先生の発音をよく聞いて、英会話文をつなげています。

学期に1度の視力測定。間隔を空け、静かに落ち着いて測定しています。

2つの違う立場に分かれ、どちらがふさわしいか、納得がいくかを議論で競い合います。自分が賛成する立場のよい面や選んだ理由などを話し合って考えながら、議論に備えています。テーマは飼うのなら「犬」か、それとも｛猫｝か

　２学期が始まりました。全員元気な姿を見せてくれて、とても安心しました。
　始業式を終えて、体育館から教室へ戻る道中も、式中のようにとてもに落ち着いていました。
　その後は、２学期のめあてを考えたり、自由研究カードを書いたりするなど２学期に向けての準備をしました。
　やる気と元気が満々な様子が、この後もずっと続くように支えていこうと思います。
　２学期もよろしくお願いいたします。

夏休みの作品を掲示した、２学期の学校生活の様子をしっかりと聞いたり、やる気をやる気を見せている子供たちです。

夏休みの思い出や頑張ったことなどをクイズ形式で発表するクラスも見られました。

始業式が終わり、退場する姿も立派でした。５・６年生が「当たり前」のように会場の後片付けをするのも頼もしく思います。

静かだった校舎に、子供たちの声が響き、学校に活気が戻ってきました。いよいよ2学期がスタートしました。校長先生が「有り難うの気持ちをもって過ごすこと」「「当たり前の、ことを進んで行動しよう」とお話しされ、子供たちは真剣に聞いていました。その姿からはやる気が伝わってきました。式後、1学期がんばった友達の受賞伝達式を行いました。