６月１３日（月）２学年 授業の様子（その５）
英語の授業では、「宝くじが当たったら…」という設定で、ifを使って表現することに取り組みました。いろいろな答があり、互いの考えを知ることを楽しんでいました。
【２年生】 2022-06-13 16:54 up!
６月１３日（月）２学年 授業の様子（その４）
女子保健体育の授業ではソフトボールに取り組んでおり、ティーボールの用具を使って練習をしました。
【２年生】 2022-06-13 16:50 up!
６月１３日（月）２学年 授業の様子（その３）
男子保健体育の授業ではバレーボールに取り組んでおり、声を掛け合いながら、ボールをつないでいました。
【２年生】 2022-06-13 16:47 up!
６月１３日（月）２学年 授業の様子（その２）
国語の授業では、、全体と部分の関係に注目しながら、「クマゼミ増加の原因を探る」を読み進めました。
【２年生】 2022-06-13 16:46 up!
６月１３日（月）２学年 授業の様子（その１）
理科の授業では、化学変化のとき、どのような場合でも熱が出るのか実験で確かめました。
【２年生】 2022-06-13 16:44 up!
６月１３日（月）１学年 授業の様子（その５）
美術の授業では、文字の特徴を捉えて明朝体のレタリングに取り組んでおり、とても丁寧に書き進めていました。
【１年生】 2022-06-13 16:43 up!
６月１３日（月）１学年 授業の様子（その４）
数学の授業では、わり算をかけ算に直して計算することを勉強しました。
【１年生】 2022-06-13 16:42 up!
６月１３日（月）１学年 授業の様子（その３）
別のクラスの国語の授業でも、漢字の小テストの後、言葉の単位について勉強していました。
【１年生】 2022-06-13 15:58 up!
６月１３日（月）１学年 授業の様子（その２）
国語の授業では、文法の授業で、言葉の単位について勉強しました。
【１年生】 2022-06-13 15:57 up!
６月１３日（月）１学年 授業の様子（その１）
英語の授業では、ALTの先生と一緒に、「Are you〜?」を使った問答で得た情報を、He、Sheを使って表現することに取り組みました。
【１年生】 2022-06-13 15:56 up!
