社会の授業では、これまでに学んだ「沖縄の特色」について復習しており、班ごとにたくさん発表されました。

　国語の授業では、人物の心情を読み取っているクラスもあり、登場人物の気持ちを深く考えることができました。

　国語の授業では、「盆土産」を読み、第３場面をまとめることに取り組みました。細かなところにも仲間の気付きがあり、読み込む面白さを感じたのではないでしょうか。

　英語の授業では、単語帳を使って、声に出して、発音や意味を確認しました。聞くだけでなく、声に出すことで記憶に結びつきます。これからも頑張りましょう。

　数学の授業では、１次関数のグラフの特徴を考え、各自ノートにまとめました。

　英語の授業では、現在分詞を使って、後ろから情報をプラスすることを勉強しました。いろいろな表現を身に付け、どんどん使ってみましょう。

　技術の授業では、これからプログラミングについて勉強します。今日は身近な日常生活を例に、フローチャートを書いてみました。

　数学の授業では、数式をグラフで表し、その特徴を確認しました。グラフは、正しくかけると美しく仕上がっていました。

　理科の授業では、生物の特徴から進化について考えました。考えてみれば、生命の誕生、進化、全てが奇跡です。

　英語の授業では、ALTの先生に英作文のチェックをしてもらったり、班ごとに教え合ったりして作文を仕上げました。