「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

1月17日(火)今日の部活動(その2)

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 陸上競技部はハードル、野球部はバッティング練習をしました。これからも自主性を大切にしてみんなで声を掛け合って取り組みましょう。
 写真右:陸上競技部
 写真左:野球部

1月17日(火)今日の部活動(その1)

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 今日は寒さは厳しいですが、天候がよく、グラウンドでの活動ができました。のびのびと駆け回る姿はよいものです。こちらの元気が出ます。
 写真右:ソフトボール部
 写真左:サッカー部

1月17日(火)3学年 確認テスト1日目

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 1〜3限を使って、国語、理科、社会の3教科に取り組みました。明日は英語と数学の2教科です。これまでのテストを復習として振り返り、明日の2教科に臨みましょう。

1月17日(火)3学年 授業の様子(その5)

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 理科の授業では、月の満ち欠けについて勉強をしているクラスもありました。図を描きながら、理解を進めましょう。

1月17日(火)3学年 授業の様子(その4)

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 社会の授業では、社会保障制度とはどのような考え方に基づいているのか勉強しており、ノートに丁寧にまとめながら理解を進めていました。

1月17日(火)3学年 授業の様子(その3)

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 英語の授業では、本文の内容についてのQ&Aやリスニングに取り組みました。問答の仕方は試験でも役に立ちます。確認しておきましょう。

1月17日(火)3学年 授業の様子(その2−2)

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 季節や感情をうまく表現できるように、粘り強く調整しましょう。次回は発表会です。楽しみにしています。

1月17日(火)3学年 授業の様子(その2−1)

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 技術の授業で取り組むコロックルの発表会に向けて、時間や色の設定について、最終調整をしていました。

1月17日(火)3学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、季節と時刻、方角を使って、見える星座を言えるように練習をしました。ポイントはつかめたでしょうか。

1月17日(火)2学年 授業の様子(その5)

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 理科の授業では、I.V.Rの関係とグラフをフル活用して、練習問題に挑戦しました。花丸をもらった人は、花丸先生として他の人のサポートをしていました。花丸先生というのは頼もしいですね。
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