算数科では、かけ算の学習をしています。
　どんなきまりがあるのか見付けながら、九九の作り方を考えたり、カードをつかって九九を唱える練習をしたりしています。

　生活科の学習で、うごくおもちゃを作っています。
　「もっと高くとばしたい」「もっと真っ直ぐ走らせたい」などの思いをもち、工夫しながら作り進めています。
　パワーアップしたおもちゃで、みんなで楽しみたいと考えています。

　朝の清掃の後、手洗いなどをすませ、すぐに読書をしています。静かにすごす落ち着いた時間です。

　総合的な学習の時間に、沖縄の宝について調べたことをクロムブックでまとめました。画像やグラフを取り入れたり、背景を工夫したりするなど、クロムブックの特性を生かした発表が多く見られました。

　理科では、「もののとけ方」を学習しています。
「食塩は水にとけたらどうなるのかな？」と予想をしたり、実験結果から考えたりしながら学習を進めています。水に溶けた食塩やミョウバンの行方は・・・実験が毎回楽しみな子供たちです。

　体育科でベースボール型ゲームを行っています。ティーボールから始めて、ルールも簡単なものからスタートしました。
　雪が降る前の晴れ間に、外で思いっきりスポーツを楽しんでほしいと思います。

　学校司書の先生に読み聞かせをしてもらいました。いろいろな昔話のクイズをしてもらい、その後の貸出しでは、昔話の絵本に興味を持つ子供が多くいました。
　秋の読書週間とも重なり、スタンプラリーを達成して喜ぶ子供の姿も見られました。

　どんぐりコロコロゲームの様子です。１組と２組で、お店屋さんとお客さんを交代で行いました。

　まつぼっくりの剣玉、どんぐりごまの対決の様子です。

　秋みつけで見付けた落ち葉や木の実を使って、おもちゃや服をつくりました。
　今日は、１年生で作った物を紹介し合ったり、遊んだりしました。
　写真は、ファッションショーの様子です。