英語の授業では、have toとmustの使い方を勉強しました。
　数学の授業では、交点の座標を求め方を勉強しました。
　どの授業でも、真剣に聴き、問題に取り組んでいました。

　授業での集中力が学力向上の第一歩です。
　どの授業でも、真剣に聴く力が大切です。

　英語の授業では、教科書の対話文をペア練習をしました。
　数学の授業では、自分の解いた方法を仲間と確かめ合いをしました。
　共に学ぶことで理解もより進みます。

　体育館で練習しているクラスも、体育館いっぱいに広がってパート練習をしていました。最後には、全員で合唱し、響きを確認していました。
　どのクラスも、一段と響きのよい合唱になってきたようです。

　音程を確認しながら、同じ場所を何度も繰り返し練習しているパートもありました。

　歌詞カードを見ながら練習しているクラスもありました。

　各クラスで話し合ったことを受け、放課後に合唱練習を行っていました。

　音楽室での練習の様子です。指揮者や伴奏者、パートリーダーを中心に歌を作り上げています。これから１週間、どのクラスでも、どんな気持ちを伝える歌なのかをみんなでもう一度考え、気持ちのこもった、心震える歌にしてほしいと思います。

　練習の後の反省会では、リーダーから、今日の練習の成果や気付いたことを伝えています。気持ちの上でもだんだんまとまりが出てきており、とてもよい雰囲気です。

　リーダーを中心に、どんなところを練習すべきかみんなで確認しながら進めています。だんだんまとまりがあり、よい歌になってきています。