最新更新日:2024/03/27 | |
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検索するには
公園では、災害のときにどのように使える?4年生は、それをインターネットで調べていました。どんな言葉で検索するとよいか、いろいろ試しました。
稲からもみをとったよ
ミニ田んぼでかりとった稲からもみをとりました。わりばしを使って、上手にとることが出来ました。
せんりつを比べたよ
1、2年生の音楽では、せんりつづくりをして、比べました。いろいろなせんりつができ、その違いを味わいました。
10月14日の給食
今日のメニューは、ごはん、牛乳、ポトフ、こざかないりフライビーンズ、かいそうサラダです。こざかないりフライビーンズはよくかんでいただきました。
10月13日の給食
今日のメニューは、ごはん、牛乳、ごもくみそしる、ふくらぎのごまだれがけ、あわせあえです。富山でよく食べられるふくらぎは、からっとあげてあり、歯ごたえがとてもよくおいしくいただきました。
学校を楽しく5
最後の輪っかに色をぬり、ケンケンコーナーが完成しました。
あと少し
4年生は、のこぎり、かなづちを上手に使って作品をつくっています。だんだん自分のイメージした作品に仕上がってきました。
かなづちを使って
図工で、かなづちを使って、造形作品をつくています。かなづちを使うとき、とても集中していました。安全に気をつけながら取り組んでいます。
区域音楽会に向けて
区域音楽会が近づいてきました。子供たちの声がだんだんそろってきました。
学校を楽しく 〜こんなことやってみたいな〜
子供たちが学校で取り組んでみたいことの実現に向けて、案を募集しています。子供たちはよく考えて、楽しいアイデアを箱の中に入れていました。
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