「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

11月17日(木)2学年 授業の様子(その4)

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 英語の授業では、「how to 〜」の使い方のまとめを、映像教材を使って進めていました。

11月17日(木)2学年 授業の様子(その3)

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 理科の授業では、日本の四季の特徴を基に、天気図を見ることに取り組んでいるクラスもありました。

11月17日(木)2学年 授業の様子(その2)

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 理科の授業では、低気圧、前線の通過から、天気の変化を予測することに取り組みました。どんな変化が起こるのでしょうか。ぜひ、聞いてみてください。

11月17日(木)2学年 授業の様子(その1)

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 音楽の授業では、 アルトリコーダーでファの音を使って演奏することに取り組みました。ファの音をうまく出せたでしょうか。

11月17日(木)1学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、比例、反比例を利用して問題を解くことに取り組みました。どちらを使うのか、うまく区別ができたでしょうか。

11月17日(木)1学年 授業の様子(その4)

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 英語の授業では、今していることを伝える表現、現在進行形の学習に入りました。これまでとどのように違うのか、確認しておきましょう。

11月17日(木)1学年 授業の様子(その3)

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 国語の授業では、課題の説明を真剣に聞いて、すぐに取りかかる様子がとても印象的でした。

11月17日(木)1学年 授業の様子(その2)

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 社会の授業では、アフリカ州の自然環境には、地形や自然環境にどのような特徴があるのか勉強しました。

11月17日(木)1学年 授業の様子(その1)

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 美術の授業では、誰が、どんなときに、何のために文様を使うのかテーマを考えました。

11月16日(水)2学年 平和学習  その2

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 後半は、グループごとに戦争、原爆について知っていることを挙げて関連付けていました。この後、個人でテーマを決めて調べ学習を行っていきます。
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学校行事
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2/8 1・2年教育相談
2/9 1・2年教育相談
2/10 1・2年教育相談
その他
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