跳び箱運動に挑戦中です。
　技の上達ももちろんですが、順番を守ったり、跳び終わった後に歩いて列に戻ったりするなど、安全に気を付けて運動している姿にも成長が感じられました。

家庭科の学習で、ミシンを使ってエプロンの製作をします。
　今日は、裁ちバサミを使って、布を裁ちました。
　自分のお気に入りの柄を選んだ子供たち。エプロンが完成する日を楽しみに、がんばります。

それぞれのプロジェクトがゴールに近づいてきました！完成が楽しみですね！

本日の献立は次のとおり。
菜めし
魚のかば焼き
すまし汁
節分豆
牛乳
２月3日は節分です。節分の日には、「鬼は外！福は内！」と言いながら、豆まきをします。また、大豆を自分の年齢の数だけ食べると、その年は病気をしないと言われています。
大豆には、私たちの体を強くする「タンパク質」や「鉄分」、「カルシウム」が詰まっています。

技アップ週間〜跳び箱編〜最終日です。この２週間に挑戦してきた技のまとめをしました。さすが、６年生の技はスピード感があります。そして力強い！取り組んできた成果がしっかりと表れています。

５年生の算数科では、データを活用して問題の解決をしていく学習を進めています。今日は、グループごとに発表資料を作成しました。数値を根拠として、結果と考察をしっかりと伝えようと子供たちはがんばっています。

未来へつなごう〜自分を見つめよう〜のスピーチのリハーサルをしました。また、順番に先生の前でやってみてアドバイスももらい、さらにレベルアップです。保護者の皆様には、当日をお楽しみに。

いかに短時間でワークショップのコーナーを設定するか、その練習をしました。子供たちの動きは速い速い！そして力を合わせている姿も楽しそうです。

「メートル」という単位を学習します。長いものをまず感じ取ることが大切。テープを用意して、長さを体感しました。

じんちとりゲームをして楽しみました。実は、これは算数科の学習です。ゲームが終わったら、相手とどちらの方が広いか比較します。まずは、ゲームに燃えている子供たちです。