穏やかな朝を迎えています。
１年生の子供たちは、登校後、さっそく校庭のアサガオの観察です。種ができ始めています。さっそく紹介してくれました。

　今日の給食は、お月見給食でした。大好きなハンバーグを嬉しそうに頬張っていました。デザートのお月見団子も、「もちもち〜！」と楽しんでいました。

子供たちがとても楽しみにしていたお昼ご飯の時間。
嬉しそうにお弁当を頬張る子供たちでした。


保護者の皆様、朝早くからお弁当を用意していただき、ありがとうございました。

今日はあいにくの天気で、チャレンジ陸上記録会が延期となりました。
朝一番、がっかりする様子を見せていた子供たちでしたが、気持ちを切り替え一生懸命学習活動に取り組んでいました。

総合的な学習の時間に、自分の身近な環境について話し合いました。子供たちは、「自然がいっぱいで素敵な場所」と語ったり「ゴミがまだまだ落ちていてなんとかしないと」と語ったりしました。これから子供たちは、「環境」と関わり合いながら学んでいきます。

　今日は、生き物たちがあたらしいお家で元気に過ごすことができるよう、調べたり考えたりしました。インターネットや本で調べてみると、初めて知ることがたくさんありました。早速、木の枝や落ち葉をあたらしいお家に入れてあげる子供たちでした。

　国語科では、山小屋で過ごすなら何を持って行きたいか話し合う学習に取り組んでいます。付箋を使って、意見を出し合ったり、出た意見を整理したりしました。

　学級活動の時間に、キャップタワーゲームを行いました。キャップを高く積み上げるにはどうすればよいかと試行錯誤しながら、グループで力を合わせてがんばっていました。

　３年２組では、スポーツ係によるドッジボール集会を行い、赤青団VS白黄団でドッジボールを楽しみました。

使う言葉は「おまつり」これだけです。この４文字の言葉を八分音符、四分音符、二分音符で表現する3つのパターンに分けます。それらを組み合わせて、８小節２パートで構成するアンサンブルに仕上げます。組み合わせる際は、音楽の共通的な要素である「反復」「呼びかけとこたえ」「変化」を意識してつくっていきます。
子供たちは、パターンを並べて歌ってみては改良する、を繰り返しながら、楽しく自分たちらしい「おまつりの音楽」を工夫することができました。