最高獲得枚数は６５枚でした。

　「きょう」は「けふ」、「あう」は「あふ」。国語で学ぶ歴史的仮名遣いの勉強にもなりますね。

　今日は１組男子対３組女子、２組男子対１組女子、３組男子対２組女子、で百人一首大会をしました。

　数学では、空間における平面と直線の位置関係を学習しています。下敷きやペンを平面と直線に見立て、実際に平行や垂直を作ってイメージをつかみました。

今日から５日間は、学校給食週間です。今年のテーマは「本の世界を味わおう〜読んで楽しい、食べておいしいお話〜」です。その本にちなんだ献立です。

今日紹介された本は、「ピーマンマンと夜ふかし大まおう」。ピーマンが苦手な人でも食べやすいようにしょうゆやオイスターソースで味付けしてありました。また、ピーマンマンが仲間のレモンたちと夜ふかし大まおうをやっつけに行くシーンから、「レモンムース」がデザートになっていました。
献立は、ごはん、牛乳、春雨スープ、ピーマンマンの炒め、かぶの中華和え　レモンムース　でした。
明日の献立も楽しみですね。

５限目に、修学旅行の課題別学習の見学地について考えました。

　３年生は第６回実力テストでした。学習の成果を出し切ろうと、時間いっぱい問題に向き合っていました。

音楽の授業で、男女に分かれてギターのテストを行いました。
待っている間は歌の練習をしていました。

英語の授業では、ペアでお買い物の際の会話の練習をしていました。

　「先輩に学ぶ講演会」は、３年生にとって心に残る時間になりました。

・オーバーワークはかえってよくないということが印象的でした。
・素直な気持ちで周りの人に頼ることが大切だと感じました。
・私も芯のある素晴らしい人になりたいと思いました。
・周りに「プラス」の空気を与えることができる人になりたいと思いました。