最新更新日:2024/11/15
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

6月14日(火)今日の部活動(その2)

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 剣道部は、顧問の先生からの連絡を聞くところでした。
 ソフトボール部は守備練習を行いました。

6月14日(火)今日の部活動(その1)

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 吹奏楽部の様子です。パート別練習を進めました。

6月14日(火)1学年 学年の取組

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 1学年では、学年生徒会の企画で授業の3分前に着席することを呼びかけており、「3minutes action」という活動を行いました。各クラスで実態を集計することで、これからのめあてを確認できたようです。

6月14日(火)1学年 授業の様子(その5)

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 男子保健体育の授業は保健分野でした。健康の成り立ちについて勉強しており、生まれつき変わらないものと、環境によって変わるものは何かを考えました。

6月14日(火)1学年 授業の様子(その4)

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 国語の授業では、言葉のまとまりについて勉強しており、いろいろな例をあげて考えてみました。

6月14日(火)1学年 授業の様子(その3)

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 社会の授業では、熱帯、乾燥帯、亜寒帯等、気候の違いについて世界地図に色を着けながら区別しました。

6月14日(火)1学年 授業の様子(その2)

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 女子保健体育の授業は保健分野でした。健康に関わる要因について考えており、生活習慣の乱れ等も話題になりました。

6月14日(火)1学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、軟体動物について勉強しており、各自ノートに丁寧にまとめながらポイントを確認していました。

6月14日(火)2学年 授業の様子(その5)

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 国語の授業では、「クマゼミ増加の原因を探る」の学習の振り返りをした後、「言葉の力」へと進みました。

6月14日(火)2学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、化学変化のとき、どのような場合でも熱が出るのか実験しました。中には、−3度になった実験もあったようです。
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