理科の授業では、コイル内部の次回が変化すると、コイルに電流を流そうとする電圧が生じる電磁誘導について勉強しました。先生お手製の道具を使って、分かりやすく説明をしてもらいました。

　音楽の授業では、一人ずつ歌唱テストがありました。緊張しながらも、音程に気を付けながら取り組みました。

　英語の授業では、Unit6の復習をしました。「I like〜the best.」日常的にもよく使いそうな表現を確認しました。

　社会の授業では、明治時代の産業の光と陰について勉強しました。どんなことが分かったのでしょうか。

　数学の授業では、円錐の展開図から、いろいろなことに応用できることを勉強しました。

　理科の授業では、じしんはどこでどうやって起きるのか、プレートの動きから考えました。

　女子保健体育の授業では、前回り受け身とけさ固めの実技テストがありました。テストを通して、技の習得を進めています。

　保健体育の授業では、男子はバドミントンに取り組んでおり、シャトルをラケットの面でしっかりとらえられるように練習をしました。

　社会の授業では、ブラジルにおける開発は環境や生活にどのような影響を与えたか考えており、バイオ燃料についても勉強しました。

　国語の授業では、比喩の直喩法、隠喩法、そして、擬人法について、例を挙げながら勉強しました。