最新更新日:2024/11/22
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2月10日(金)4年生 学年集会の様子3

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ドッチボールの様子です。今回は男女に分かれ、それぞれのチームに担任が参加して行いました。感想では、自分たちの成長を実感しているようでした。これからさらに成長していくことでしょう。

2月10日(金)4年生 学年集会の様子2

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ケイドロの様子です。オニの児童も逃げている児童も、仲間同士で協力しながら捕まえたり逃がしたりしていました。

2月10日(金)4年生 学年集会の様子

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今週も学年集会を行いました。「〜成長〜明るい笑顔な4年生」のスローガンで、「ケイドロ」と「ドッチボール」をしました。

2月10日(金)3年生 算数

今日の算数は、コンパスを用いて正三角形をかきました。
次に、この描き方を使って、折り紙で正三角形を作る方法を考えました。
たくさん折ったり、線を引いたり、試行錯誤しながら課題をクリアしようと頑張っていました。
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2月10日(金)6年生 スキー教室 その5

午後の部がスタートしました。
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2月10日(金)6年生 スキー教室 その4

午前の練習が終わりました。けがもなく、みんな元気なです。
さあ、午後の練習に向けて、パワーチャージ!
メニューはカレーです。
みんな美味しそうにもりもり食べています。
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2月10日(金)4年生 今日の授業風景4

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週に1回、定期的に図書室で本を借りる時間を設けています。
年間100冊以上借りた子供もそろそろ出始めるころです。

引き続き、読書に親しんでくれることを願っています。

2月10日(金)4年生 今日の授業風景3

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算数の様子です。
今日は「6÷4」のような計算でも、
あまりを出さずに割り切れるまで計算する方法を学習しました。
筆算では、10分の1の位や100分の1の位から見えない「0」をおろして計算するところがポイントです。
少し難しかったのか、3枚目の写真のように教え合う姿がたくさん見られました。

ご家庭で、お子さんの定着度をご確認ください。

2月10日(金)4年生 今日の授業風景2

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国語の様子です。
先日から進めている「もしものときのそなえ」について書いた文章をみんなで読み合い、励ましのコメントを付箋に書きました。
パソコンを使うことが多くなりましたが、このように手書きで文章を書く活動も大切にしていきます。

2月10日(金)4年生 今日の授業風景

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金曜日のスタートタイムはコミュニケーション活動です。
各学級で、友達と触れ合う活動を主に行いました。
朝から楽しい笑い声が聞こえてきました。
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