最新更新日:2024/11/15
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船峅っ子の合い言葉 「輝け ひとみ」 「ひろがれ 笑顔」 「負けるな自分に」

よろしくお願いします。〜書き損じハガキによる募金活動〜

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2月14日(火)
 今年も笑顔キラキラ委員会の子どもたちが中心となり、書き損じハガキによる募金活動に取り組みました。
「全校のみんなに呼びかけて集めました。枚数は少ないかもしれませんが、ぜひ役立ててください。よろしくお願いします。」
 集まった書き損じハガキにみんなの温かい思いをのせて、富山ユネスコ協会の方へ手渡し、感謝状もいただきました。
              〜ご協力ありがとうございました〜

2月を元気にUターン!(6年生)

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2月13日(月)
 6年間の自分の成長を振り返り、一歩ずつ卒業というゴールに向かう6年生。
 明日で2月も折り返し。2月を元気にUターンする子どもたちです。

春を感じて。(6年生)

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2月10日(金)
 6年生のみんなで、雛人形を飾りました。
 写真を見ながら丁寧に飾り付けを済ませた子どもたちは、♪ひな祭り♪のオルゴール曲を聞き、春を感じながら休み時間を過ごしました。

セレクトランチ。(選択献立の日)

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2月9日(木)
 今日の給食はセレクトランチ。
 今年度最後のセレクトランチなので、しっかり味わっていただきました。
「ごちそうさま!」の後、6年生は調理室を訪ねて調理員さんにお礼を伝えました。
「豚肉の竜田揚げも肉じゃがコロッケもおいしかったです!ありがとうございました!」
 みんなが笑顔になるランチタイムの一コマでした。

湯気とあわの正体(4年生:理科)

 実験準備も慣れてきました。実験から、湯気とあわの正体を見付けることができました!
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代表委員会(4・5年生)

 3月にある卒業を祝う会に向けて、5年生が中心となり、4・5年生で代表委員会を開きました。卒業する6年生に、全校からの感謝の気持ちを届けられるように、がんばっています。
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リーダー引継式(5年生)

 今日は、リーダー引継式がありました。縦割り班のリーダー、委員会のリーダー、登校班のリーダーと、6年生が今まで引っ張ってくれていたことはたくんさんあります。受け取ったファイルの重みは、とても重たく感じたようでした。
 今日からは、自分が目指すリーダーの姿へ向かって一歩ずつ進んでいきます。
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理科の学習(4年生)

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 沸騰したときに出る湯気やあわの正体を見付けるために、どんな実験をしたらよいか考えました。みんなで意見を出し合い、次の実験方法を決めました。

卒業記念「オルゴールBOX」づくり。(6年:図工)

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2月7日(火)
 6年生は、卒業記念のオルゴールBOXづくりに取り組んでいます。
 校舎の風景画や校章等の絵の周りを彫刻刀で彫り、ニスを塗って仕上げています。
「もう1回ニスを塗った方がきれいに仕上がるかな」
「出来上がるのが楽しみだね」
 思いを込めてニスを塗る子どもたち。
 卒業に向けて一歩ずつ気持ちを高めていく6年生です。

理科の学習(5年生)

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 「人の誕生」について学習しています。命が育つ様子を学習しながら、改めて命の尊さを実感しているようでした。
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