今週から、２学年のＮＴでの学び愛の課題は、班長会が作成してくれています。各クラスの班長会メンバーの説明の後、一斉に今日のスタディプリントに取り組み始めました。
　「分かる」の４つの段階を示した貼り紙もあり、「学び愛」について再確認もできたようです。

　バレーボール部とバスケットボール部の様子です。それぞれコート半面を使っての練習でしたが、コーチや顧問の先生に指導をしてもらいながら、バレーボール部は部長を中心にしっかり練習ができていました。

　陸上競技部と剣道部の様子です。それぞれ自分たちでメニューを考えながら進めていました。

　ソフトテニス部も廊下の使っての活動でした。男子はボールを使って、女子はリレーでした。

　外の部活動は屋内での活動になりました。割り当てられた場所を有効に使って取り組みました。
　写真右：サッカー部
　写真中：野球部
　写真左：ソフトボール部

　バドミントン部の様子です。体育館と生徒玄関エコスペースに分かれて活動をしました。

　５限の学年集会の後の学活での様子です。明日の私立一般選抜に向けて、担任の先生から最後の確認がありました。クラスによっては、仲間への応援を歌で表現したクラスもありました。明日は、「平常心」を合い言葉に、落ち着いて行ってきてください。応援しています。

　５限の学年集会の後の学活での様子です。明日の私立一般選抜に向けて、最後の確認をしました。先生と確認、仲間と確認。それぞれの確認をしてから家に帰りました。

　近々予定されている行事に備えて、みんなで折り紙を使って作品作りをしているクラスもありました。

　国語の授業では、「走れメロス」というお話の特徴について意見を出し合い、同じ言葉の繰り返しが多いことや、句読点が多いことでどんなふうに感じるかなども意見交換されました。