今日は５年生最後の学習参観がありました。１時間目は国語「伝わる表現を選ぼう」、２時間目は算数科「割合をグラフで表し調べよう」の学習をしました。

今日は５年生最後の学習参観がありました。１時間目は算数「割合をグラフに表して調べよう」、２時間目は理科「電流がうみ出す力」の学習をしました。

　今日は５年生最後の学習参観がありました。１時間目は国語「伝わる表現を選ぼう」、２時間目は外国語「Who is your hero?」の学習をしました。

　音楽科では、「小ぎつね」の曲を場面の様子に合わせて演奏しました。今回は中間発表です。グループによって演奏の仕方や楽器の種類など様々な工夫がありました。その姿を保護者の方々に見ていただけてよかったです。
　今日いいねと褒めてもらったところを自信にして、もらったアドバイスを生かして、本番に向けてまた練習していきましょう！

　国語科の学習では、漢字と漢字を組み合わせてできる漢字を考えたり、二字の熟語をつくったりして、友達と問題を出し合いました。今まで習った漢字を使って、いろいろな問題をつくることができました。

　今日は今年度最後の学習参観でした。子供たちは、いつも以上に張り切って授業に参加していました。生活科の学習では、自分が小さい頃の様子をインタビューしてきたことを伝え合いました。国語科の学習では、漢字を組み合わせて新しい漢字を作る学習をしました。

　保護者の皆様と高学年の児童が講演を聴きました。
　インターネットやスマホは大変便利ではありますが、使い方を誤ると「ネット依存」になるなど、とても危険だということを改めて知る機会となりました。
　
　

　１限と２限は授業公開を行い、３限は、講師をお招きし、家庭教育学級を行いました。
　「インターネット安心安全講座〜インターネットにひそむ危険と正しい使い方」という演題で、お話いただきました。

　本日は、足下の悪い中にも係わらず、多くの保護者の皆様にご参会いただきありがとうございました。
　

いつもなら、お休みの日曜日ですが、今日は、今年度最後の学習参観を行いました。たいへんよいお天気にも恵まれ、たくさんの保護者の方々にご参観いただきました。本当にありがとうございました。
６日（月）は振替休業日となります。子供たちの安全・安心な生活に対して、ご家庭におかれましても引き続きご配慮をお願いいたします。