紙版画の学習が終盤を迎えようとしています。
　来週、インクを付けて刷る予定です。一人一人味わい深い作品になっています。黒色のインクを付けるのがもったいないくらいです。
　みんな、苦戦しながらもよくがんばりました！

学活の様子です。
３学期も３分の１が終わり、いよいよ学級じまい（修了式）が近づいてきました。
学年で、進級へのカウントダウンカレンダーを作成しています。
どんなデザインにしたのか、お子さんに聞いてみてください。

算数の様子です。
今日から小数のわり算に入りました。

計算方法は小数がなかったときとさほど変わりませんが、
かけ算のときと同じく、小数点の位置が大事になります。
また、１学期に学習した「わり算の筆算」を完璧にしておく必要があります。
お子さんの理解度を今一度ご確認ください。

今日は節分です。
心の中の鬼は退治できましたか？

国語の様子です。
自然災害への備えについて調べ、文章にする学習を行っています。
今日は図書室で関連書籍を見つけて、調べ活動を行いました。

　これまで図工の時間に作り上げてきた自分の顔のパーツが完成し、今日は遂に版を刷りました。
　インクを丁寧に塗り、ばれんを使って刷り上げます。子どもたちはとても楽しそうに活動に取り組んでいました。
　作品は、学習参観の際に掲示します。子どもたちの頑張りを、是非ご覧ください。

　わたしたちが書いた「詩のプレゼント」です。
　お気に入りの詩をどうぞ。
　　子ども記しゃ　２年　Y・C

ながしま先生と音楽でみんなでリズムうちをしました。つくったリズムをならべてやってみました。たのしかったです。

こどもきしゃ２年 M.S

　明日は節分。すみれ・ひまわり級は、１日早い豆まきを行いました。自分の心の中の鬼、「泣き虫鬼」「おこりんぼ鬼」「ちくちく言葉鬼」など、自分の心と見つめ合い、１２匹の鬼を退治しました。

「しもばしらってなに？」から始まり、「みたことない」「ふんでみたい」と興味津々で写真を見ていました。
「色つきのしもばしらをつくってみたい！」「グラウンドでつくれるかな？」とわくわくしていました。

書写の様子です。
今回書いた「大地」が４年生最後の共通課題となります。
今まで学習してきたことを応用して、一筆入魂する姿を期待しています。