最新更新日:2024/11/15
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

9月5日(月)3学年 授業の様子(その3)

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 社会の授業では、憲法と関連する諸問題について、自分の考えをもてるように、まずは第9条について勉強しました。

9月5日(月)3学年 授業の様子(その2)

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 女子保健体育の授業ではバレーボールでした。試合形式で取り組む前に、レシーブの練習をしていました。

9月5日(月)3学年 授業の様子(その1)

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 英語の授業では、絶滅危惧種の動物について書かれた文章を読み解くことで、どうして動物たちのために行動を起こすことが大切なのか、考える機会になりました。

9月5日(月)2学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、1次関数の値の変化について調べました。

9月5日(月)2学年 授業の様子(その4)

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 理科の授業では、だ液によってデンプンはどう変わるか、実験結果についてまとめをしているクラスもありました。

9月5日(月)2学年 授業の様子(その3)

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 英語の授業では、「〜してうれしかった、悲しかった」という表現が使われたListening問題に取り組み、隣の人と答を確認し合っていました。

9月5日(月)2学年 授業の様子(その2)

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 理科の授業では、だ液によってデンプンが糖に変化することを、実験によって確かめました。

9月5日(月)2学年 授業の様子(その1)

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 社会の授業では、通信網や流通網について、実際に家に届く品物をイメージしながら考えました。

9月5日(月)1学年 授業の様子(その5)

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 理科の授業では、2つの気体を発生させて、その正体を見つけるために行った実験結果から、分かったことをまとめました。

9月5日(月)1学年 授業の様子(その4)

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 家庭科の授業では、Chromebookを使って、テレビ画面に提示される写真を手元でも確認しながら、「あなたはなぜ服を着るのか」という学習課題に取り組みました。
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