「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

12月7日(水)1学年 授業の様子(その5)

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 家庭科の授業では、エコバック作りに取り組んでおり、縫いしろのアイロンがけ、ミシンの準備等、それぞれ段階に合わせて進めました。

12月7日(水)1学年 授業の様子(その4)

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 男子保健体育の授業では、柔道の寝技の練習に入りました。背中を合わせたところからスタートし、寝技に持ち込む。うまくできたでしょうか。

12月7日(水)1学年 授業の様子(その3)

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 国語の授業では、筆者の主張に対する自分の考えを整理しました。うまく自分の考えに合う言葉で表現できたでしょうか。

12月7日(水)1学年 授業の様子(その2)

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 英語の授業では、これまで習った問答の復習として、グループでカードゲームをしました。問題を聞き、正しいカードを素早く取れたでしょうか。

12月7日(水)1学年 授業の様子(その1)

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 女子保健体育の授業では、前転と後転の練習を順番にしました。手のつく場所やちょっとした勢いもポイントのようです。

12月7日(水)2学年 授業の様子(その5)

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 英語の授業では、これまでの学習内容の確かめとして練習問題に取り組み、答合わせをしました。

12月7日(水)2学年 授業の様子(その4)

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 社会のyj具用では、中央高地の工業について学んでおり、長野県の諏訪湖の水質を利用した工業についても考えました。

12月7日(水)2学年 授業の様子(その3)

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 国語の授業では、根拠の適切さを考えて意見文を書くことに取り組んでいます。どんな意見をテーマにしたのでしょうか。

12月7日(水)2学年 授業の様子(その2)

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 理科の授業では、電気用図記号を使い回路図を書くことに取り組みます。まず、記号を覚えることからスタートです。

12月7日(水)2学年 授業の様子(その1)

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 数学の授業では、グループになって、力を合わせて証明問題に取り組みました。
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