３限の授業です。来週は学年末評価、みんな集中しています。

　写真上：１年１組　理科　「黒板の条件で地震の伝わる速さを求めてみよう」
　写真中：１年２組　音楽　「配られたプリントや返却された課題をファイルの綴じておきてくださいね」
　写真下：１年３組　社会　「大航海時代、どうしてヨーロッパ人はアジアに来たのでしょうか」

　３限の授業です。来週は学年末評価、みんな集中しています。

　写真上：２年１組　国語　「教科書を読んでくれる人いますか？」
　写真中：２年２組　体育　※２対２のゲームをしています。
　写真下：２年３組　数学　「トランプの絵札には何というものがありますか？」

中学校に入ってから初めての調理実習です。

鯖の味噌煮とおすましを作りました。

すばらしい完成度です。

２月１７日（金）

今朝もとても寒くなっています。
生徒玄関ではいつものように元気なあいさつが聞こえてきます。
早いもので、今日は週末。１日がんばっていきましょう。

　２限の様子です。技能４教科は体を使うことが中心なのでその時間は受検から解放されます。楽しそうです。　

　写真上：３年１組　音楽　※合唱曲の定番『大地讃頌』の練習をしています。
　写真中：３年２組　体育　※「バドミントン」で体を動かしています。
　写真下：３年３組　理科　※「化学反応式」の復習をして教え合っています。

　２限の様子です。学年末評価が近いので今日も真剣です。

　写真上：２年１組　国語　※課題プリントで間違えた問題を教え合っています。
　写真中：２年２組　美術　「レオナルドは『スフマート』という技法を使っています」
　写真下：２年３組　社会　「関東地方、特に東京では印刷・製本事業が活発です」

　２限の様子です。

　写真上：１年１組　社会　※地理のカラープリントに黙々と取り組んでいます。
　写真中：１年２組　理科　「黒板の条件から地震のP波とS波の速さを求めてみよう」
　写真下：１年３組　家庭　※調理自習「キュウリを半月切りの乱切りで切り分けよう」

２月１６日（木）

今朝はマイナス３度、とても厳しい寒さとなりました。
この季節の晴れた日は寒暖差が大きいので、日中は少し暖かくなりそうです。
寒い中、今日も２年生が硬くなっている雪山を崩してくれました。ありがとうございます。

お車での生徒の送迎の際、学校前の道路は大変混雑し、危険な場面が見られます。学校から離れた場所での乗降にご協力をお願いします。なお、阪神化成様の駐車場への侵入やそこにつながる道路での方向転換は絶対に行わないでください。よろしくお願いします。

３、４限の授業です。学年末評価に向けて真剣に取り組んでいます。

　写真上：２年１組　４限　体育　※いろいろなステップのシュート練習をしています。
　写真中：２年２組　３限　社会　「関東地方の商業の発達する条件について考えてみましょう」
　写真下：２年３組　３・４限　家庭　※「『サバの味噌煮』と『すまし汁』の調理実習です。いいにおいです！