「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

2月20日(月)3学年 授業の様子(その4)

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 保健体育の授業のバドミントンの様子です。体を動かすことで、緊張している気持ちもほぐれていくようです。

2月20日(月)3学年 授業の様子(その3)

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 社会の授業でも練習問題に取り組んでいました。覚えにくいところは、図にかいたり、声に出したりしながら覚えましょう。

2月20日(月)3学年 授業の様子(その2)

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 保健体育の授業の様子です。バドミントンを、声を掛け合いながら全力で楽しんでいました。

2月20日(月)3学年 授業の様子(その1)

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 英語の授業では、練習問題に取り組んでおり、ちょうどリスニング練習中でした。集中して取り組んでいました。

2月20日(月)2学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業でも復習問題に取り組みました。テスト前に間違ったところを見直して、同じ間違いをしないようにしておきましょう。

2月20日(月)2学年 授業の様子(その4)

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 英語の授業は、ちょうどリスニングの問題に取り組むところでした。聞く力は1回では付きません。家庭でも英語のラジオ番組やテレビ番組を見たり聞いたり、また、英検の教材を使うのもよいですね。

2月20日(月)2学年 授業の様子(その3)

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 家庭科の授業では、食品ロスについて考えており、現在、日本ではどれくらいの食品が廃棄されているのか、実態から知ることができました。

2月20日(月)2学年 授業の様子(その2)

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 別のクラスでも理科の授業で復習プリントに取り組んでいました。分からないところは、ちょっと教えてもらうことで理解が進みます。遠慮しないで教えてもらいましょう。

2月20日(月)2学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、これまでの復習をしていました。間違えたところは、テスト前にもう一度見直しておきましょう。

2月20日(月)1学年 授業の様子(その5)

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 数学の授業では、これまでの復習をしており、辺と面の位置の関係性についても確かめていました。
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