こちらの記事も卒業お祝い関係です。
先日からお祝い掲示をつくっています。
少しずつ形になってきましたが、最終的にどうなるのか、まだ分かりません。
この後の展開をご期待ください。

５年生からお願いされた卒業お祝い関係ものを書いています。
卒業が近づき、寂しい思いをしていますが、感謝の気持ちをこめました。

内容は６年生に秘密のため、お子さんに聞いてみてください。

今日の給食です。
友達が給食を一つも残さないで食べた写真です。
僕は、今の食品ロス問題にとてもいいと思いました。

子供記者　情報委員会　Ｕ・Ｈ

記事これは４年生の書写の写真です。
この写真内には、白馬、はす、大地という字があります。
全部キレイです。止め、はね、はらいの部分も上手です。
これからもこの素敵な字のまま、やってほしいと思います。

子供記者　情報委員会　Ｕ・Ｔ

おはじきで、いろんなものを　つくっています。
これからも　いろいろ　つくりたいです。

（上のしゃしん）
おはじきでつくったアイスだよ。たべたいけど、たべられません。
１ねん　O.K

（中のしゃしん）
おはじきで、ぱとーこをつくりました！
１ねん　S.H

（下のしゃしん）
おほしさまをつくりました。かわいいでしょ。
１ねん　S.M

図書室の前のけいじばんに、おもしろそうな本がいっぱい紹介してあります。
みなさんも、たくさん本を読んで見てください。

子ども記しゃ　２年　A・Y

かわいい花です。
見ていてうれしくなりました。

子ども記しゃ　２年　T・M

ここは５年生の教室の隣りにある「新聞を読んで世界を知ろう」という、
新聞を読むコーナーがおすすめです。
みなさんもここに来たら新聞を読んでいってくださいね。

子供記者　情報委員会　Ｔ・Ｉ

書き損じハガキの回収に、ご協力いただきありがとうございました。８９枚の書き損じハガキが集まりました。風の子のあたたかい心が集まって、とてもうれしく思います。
次は、募金活動に向けて準備を進めています。

これは、３階の案内図です。
私にはラクダの形に見えます。
なぜこの形になったのか不思議ですね。
かわいいのでみなさんも見てみてください。

子供記者　情報委員会　Ｉ・Ｙ