６年生の理科では、紫キャベツの煮汁を使って、酸、アルカリについて調べていました。紫色のしるが、緑、青、赤、ピンク色などに変わり、子供たちはそのきれいな色合いに驚いていました。リトマス紙以外でも、酸、アルカリを区別することができることを学びました。

　今日のメニューは、なめし、ぎゅうにゅう、さかなのかばやき、なます、すましじる、せつぶんまめです。さかなのかばやきは、ふくらぎがカラッとあげられていました。せつぶんまめを食べ、少しずつ春の近づきを感じます。

　卒業式に向けて、５年生がプロジェクトチームを作って動き始めました。下級生に声をかけ、アイディアを伝えています。最高学年への準備も始まっています。

　自分の思い描いたことが表れるよう、紙はんがに取り組んでいます。下絵を丁寧に書き、色あいを確かめながら作品を作っています。刷り上がりが楽しみです。

　それぞれが樫尾小学校の数について調べたことを発表する準備を行っています。端末を使いながら、うまく伝わるように、協力して取り組んでいます。

　休み時間、ぐんぐん広場で雪遊びをする子供たちです。たくさんの雪にうれしそうです。

　今日のメニューは、ごはん、さばのしおやき、えのきのばいにくあえ、のっぺい、いちごです。「男子★弁当部」の物語を再現したメニューです。「のっぺい」は主人公の兄がみんなで食べるために大きな鍋で作った料理です。今週は、物語を想像しながら食べることが出来ました。ぜひ、本も手にとってみてください。

オリジナル作品が仕上がるように集中しています。

６年生はガラス工房へ卒業制作を作りに行きました。
自分でデザインを考え、職員の方と一緒に作りました。
仕上がりがとても楽しみですね。

もうすぐ卒業する６年生、もうすぐ最高学年に進級する５年生に向けて、科学実験教室を行いました。

身近な材料を使って、不思議な事象を提示しました。

「どうして？」「なぜ？」と疑問が生まれる瞬間があったようです。

夢中になって実験を楽しみ、素敵な瞬間をたくさん体験した５、６年生でした。