数学の授業では、２つの正三角形の性質を考えました。どんな性質があったのでしょうか。お子様に質問していただくのもよいかもしれません。

　理科の授業では、電熱線の発熱量を決めるものは何か、実験を通して考えました。みんな協力して実験する姿に心が和みました。

　英語の授業では、比較級と最上級を使いこなせるように練習をしました。変化を覚えるときは、ぜひ声に出して練習しましょう。

　女子保健体育の授業では、マット運動の練習をしています。互いに動画を撮って、振り返りに使うなどしながら、動きの修正をしていました。

　音楽の授業では、アルトリコーダーでリレーをしました。一人が演奏終わったら次の人へと、上手にリレーできました。

　英語の授業では、冬休みの出来事を英語で問答できるように、まず自分の冬休みを振り返って英語で表現してみました。

　男子保健体育のバスケットボールの授業では、シュートの実技テストをした後、モデルとなる動きをまねて、実際に動いて練習をしました。

　理科の授業では、教室でミニ実験を見せてもらいながら、力の大きさとばねの関係を明らかにしていきました。

　規律委員会による靴の整頓チェックと環境委員会によるキラキラさせ隊が行われました。キラキラさせ隊の活動として、ボランティアによる廊下の清掃活動が定着してきました。今日も並んでワイパーを持って、廊下のほこり取りをしてくれました。ごっそりほこりが取れました。協力ありがとう！

　今日は英語と数学の２教科のテストに取り組みました。最後まで集中して頑張ることができました。自分の解けた問題、できなかった問題をしっかりと見直して、次に生かしましょう。