今週は「立つ鳥跡を濁さず」作戦として、お世話になった校舎をきれいにする活動をします。
第１回目の今日は、教室、トイレ、体育館、児童玄関、ボール置き場、音楽室に分かれて、汚れが気になっているけれど日頃の清掃の時間だけでは手が回らない箇所を丁寧に掃除しました。
約３０分間の活動でしたが、黙々と取り組む姿は、下級生の手本となる立派なものでした。

算数では、三角形の学習にはいりました。今日は、円の中に三角形をつくって仲間分けしました。辺の長さに注目すると、仲間分けすることができることに気づきました。新しくでてきた図形の名前を何度も声に出したり、どの三角形のことか見分けたりと、意欲的に学習する姿がみられました。

　今日の音楽は、楽器演奏を行いました。楽器の音色を合わせて、魔法をかける様子を表しました。シンバルや鉄琴、太鼓などを上手に組み合わせていました。

学びのアシストの先生が喜ぶようにとみんなで手紙とプレゼントをわたしました。また、みんなでつくったメッセージ動画をいっしょに見ました。

お別れ会の後半は、教室でイントロクイズや、まつり係が準備した遊びを楽しみました。

学びのアシスタントの先生とのお別れ会をしました。サプライズで一生懸命に準備しました。最初に、体育館で、だるまさんがころんだやドッジボールなどをしました。

【献　立】

麦ごはん、牛乳
ビーフストロガノフ
グリーンサラダ
フルーツミックス
ポケットチーズ

今日は午後から上滝中学校区小中合同研修会で教職員は上滝中学校を訪問します。
そのため、子供たちは午後放課となります。
安全に気を付けて過ごしましょう。

来年度の登校班のあり方についてのアンケート調査を行います。保護者の皆様にはお手数をおかけしますが、回答についてご協力をお願いします。

　５年生の国語科で、１・２年生に本を紹介しました。事前にアンケートをとり、下級生にぴったりの本は何かを検討した上でおすすめの本を決めました。算数で学習した割合を生かして、円グラフも作成しました。子供達は、本のおもしろいところや、おすすめポイントを一生懸命伝えていました。

　国語でグループ学習を行っています。学習内容を確認しながら予定を立てて課題に取り組みます。みんなで順番に音読したり、一緒に読んだりグループごとのスタイルで取り組んでいました。
　算数では、数探しビンゴをしました。靴箱の棚を数えたり、ひな人形の数を数えたり、楽しみながら学習しています。

今日の書写ではいろは歌の音読・２年生のまとめ・百人一首に取り組みました。

いろは歌の音読ではどの児童も大きな声で、すらすらといろは歌を読んでいました。
いろは歌を暗記した児童も多く、元気な声を聞かせてくれています。

その後、２年生の書写のまとめに取り組みました。真剣にきれいな字のポイントについて考えている様子でした。

そして、お待ちかねの百人一首！上の句が読まれてはい！と手札をとる子も見られています。一生懸命、真剣に百人一首に取り組んでいました。