最新更新日:2024/11/29
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【6月22日】2年 国語科 プレゼンテーションの授業

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 一人一人の興味・関心に沿って決めたテーマを元に、プレゼンテーションを行います。
 写真は、ペアで行った練習の風景です。
 今日まで、一人一台端末を活用して学習を積み上げてきました。
 素晴らしい発表ができるといいですね!

【6月22日(水)】期末評価1日目

今日から3日間、期末評価が行われます。どの学年も、今までの勉強の成果を発揮しようと真剣に取り組んでいます。
<上>1年生 1限国語 2限美術 3限理科
<中>2年生 1限社会 2限美術 3限数学
<下>3年生 1限数学 2限音楽 3限美術
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【6月22日(水)】校舎外の風景

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生徒玄関先では、色とりどりの紫陽花が、咲き誇っています。毎朝、元気に通学する生徒を出迎えてくれています。心癒やされる環境に感謝です。

【6月21日】3年生 理科

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無性生殖と有性生殖のメリット・デメリットを考えました。

【6月21日】夏至の日の午後

 今日は、1年のうちで昼の時間が最も長い夏至です。昨日よりは、気温が低くなる予報でしたが、湿度が高く、蒸し暑さが感じられます。明日から期末評価が始まります。暑さに負けず、生徒たちは午後の授業も集中して取り組んでいます。

上段:1年 美術
中段:2年 英語
下段:3年 社会

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【6月21日(火)】1年生 昼休みの様子

明日から期末評価が始まります。1年生は、昼休みに、それぞれが分からない問題を聞き合っていました。みんなで協力して、明日に向けての準備を進めています。
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【6月21日】2年生 体育

 保健の授業では、4月から取り組んできた体力テストの記録をみて、今年の体力バランスを確認しています。体力の向上を目指し、運動に日々親しみましょう。
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【6月21日】3年生 美術

 美術の授業では、立体感を表すため、配色の計画を立てています。暖色と寒色を組み合わせ、遠近感を表すなど、配色カードを使って考えています。生徒たちは、配色カードの赤一つとっても、たくさんの色があることに驚いています。
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【6月21日】1年生 国語

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学習課題は「グラフや文章の中の情報を関連づけながら読み解く」です。
最初に教科書の「アスリートか運動選手を上回る」の記事から読み解きます。

【6月21日】1年生 国語

学習課題は、「グラフや文章の中の情報を関連づけながら読み解く」です。本や新聞を読む中で、文章と合わせて表やグラフが示されることが多いです。生徒たちは、「情報を読み取ろう」の学習で、複数のグラフや文章の中の情報を関連付けながら読み解いています。
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