最新更新日:2024/11/22
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2月15日(水)4年生 今日の授業風景

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学級じまい(修了式)まで残り25日となりました。
進級へのカウントダウンが始まっています。

3学期も残り半分を切り、カラーテストを定期的に行っています。
間違えたところを自分で見直して、同じ間違いをしないように意識化していくことも
大切な学習の一つです。
持ち帰った答案をご確認ください。

英語のスピーチ

これは、英語のスピーチの練習をしている様子です。テスト頑張れ!

子供記者☆5年 O・S
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50メートル走

これは、5年生 50メートル走 記録の伸びです。
1位の人は、2・39秒も縮んでいます。
みなさんもがんばってください。

子供記者☆5年 I・Y
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2月14日(火)4年生 算数の様子

小数を使った倍の表し方を学習しました。
「昨日やったのを使って答えが出せるよ」「こうしたら計算できるよ」と、友達同士で教え合いながら学習している姿がありました。
「あれ?」と思ったときにいっしょに考えることができる友達がいるのは頼もしいです。
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休憩の時も

友だちが、昼休憩の時に図工の作品を作っていました。
休み時間中も頑張っていてすごいなと思いました。

子供記者☆5年 A・T
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2月14日(火)4年生 今日の授業風景3

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音楽のリコーダーテストの様子です。
1か月以上前から予告していたこともあり、しっかりと対策をしてきた子供もいました。
再テスト(合格していても判定レベルを上げるもの含む)も予定していますので、
ご家庭で励ましをお願いします。

2月14日(火)4年生 今日の授業風景2

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算数の様子です。
今日は「もと」にする数を用いて小数を使った倍の表し方を学習しました。
この「もと」を使う方法は、5年生で単位量あたりの大きさを求めるときに
必要な技能となります。
今日や明日で身につける「もと」を用いた学習を、次の学年でも活かしていってくれることを願ったいます。

2月14日(火)4年生 今日の授業風景

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スタートタイムの様子です。
火曜日は100マス計算です。
今日もタイムを縮める子供が学年でたくさん現れました。
この取り組みによって、現在学習している「わり算の筆算」の中で、自分の伸びを実感している子供もいるようです。

2月13日(月)4年生 今日の授業風景3

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国語では、「以外」と「意外」のように、
同じ読み方でも意味の違う言葉を調べています。
明日は、たくさんの言葉を調べた後、クイズ形式にする予定です。

子供たちの創意工夫を楽しみにしています。

2月13日(月)4年生 今日の授業風景2

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国語の様子です。
「もしものときのそなえ」について、調べ学習を進めています。
どんなテーマにしたのか、どんな内容になりそうなのか、
お子さんに聞いてみてください。
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学校行事
3/7 幼・保・小連携地域連絡会
3/8 委員会活動
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