算数の様子です。
今日はL字型など、長方形や正方形ではない図形の面積を求めました。
分けて足す方法、引く方法、動かす方法、それぞれに求めやすさがあることを子供たちは理解していました。

今日は避難訓練を行い、防火シャッターの注意点や非常口の使い方を学習しました。
これで、大型ショッピングセンターでもしものことがあっても対応できます。
どんな注意点があったのか、お子さんに聞いてみてください。

理科の様子です。
「寒くなってきて、動植物の様子はどう変わったか？」という学習課題で
学級で話し合ったり、動画で確かめたりしました。
明日は晴れるようです。校庭で実際に見てみたいと思います。

図工の記事の続きです。
インクを版に付けた後は、紙に刷りました。

子供たちの様子を見ると、いろいろな色や版、刷る場所などなどを
組み合わせている子供が多くいました。
明日も続きを行います。

図工の様子です。
今週から「刷り」に入りました。
５色のインクを用意しましたが、子供たちはそれぞれ自分の彫った板に合わせて色を選んでいました。

算数の様子です。
今日は「たて×よこ」の公式を使った演習問題を行いました。
前回の学習を思い出しながら、たくさんの問題に取り組みました。

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きょう、３がっきのかかりがきまりました。
これは、ぬりえがかりのかつどうです。

こどもきしゃ２年Ｙ・Ｎ

としょしつに、おともだちがおったおりがみが　かざってありました。

１ねん　S.M

　国語科では、「似た意味の言葉、反対の意味の言葉」について学習しています。今日は、グループの仲間と協力して、いろいろな問題に取り組みました。「『ひょうきん』て、どういう意味だろう？」「いつも面白い〇〇さんみたいな人のことだと思うよ」「え〜！俺、ひょうきんなのか！」などと、自分たちの生活と関連づけながら、楽しく学ぶことができました。