「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

1月24日(火)3学年 授業の様子(その2)

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 数学の授業では、図形の問題に取り組んでいました。分からないことは遠慮せずに質問しましょう。

1月24日(火)3学年 授業の様子(その1)

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 数学の授業では、これまでの復習を、ワークシート等を使って進めていました。

1月24日(火)2学年 授業の様子(その5)

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 保健体育の授業では、男子はハンドボール、女子は柔道に取り組みました。女子はストレッチからスタートしました。

1月24日(火)2学年 授業の様子(その4)

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 社会の授業では、視聴覚教材を使って、産業のしくみについて勉強しました。みんな興味津々な様子で観ていました。

1月24日(火)2学年 授業の様子(その3)

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 数学の授業では、四角形の面積を変えずに、その形を変えることができるかどうか考えました。

1月24日(火)2学年 授業の様子(その2)

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 国語の授業では、「走れメロス」を読み、作品の設定と構成について捉えました。

1月24日(火)2学年 授業の様子(その1)

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 理科の授業では、電流によって生じる磁界の向きを実験によって確かめました。指を使って覚える方法も習いました。

1月24日(火)1学年 授業の様子(その5)

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 女子保健体育の授業では、マット運動に取り組みました。倒立、開脚前転、ブリッジ。みんな果敢に挑戦していました。すばらしいです。

1月24日(火)1学年 授業の様子(その4)

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 国語の授業では、「少年の日の思い出」を読み、主人公の心情の変化を場面ごとに読み取っていきました。

1月24日(火)1学年 授業の様子(その3)

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 社会の授業では、室町文化について勉強する中で、連歌を作ってみました。うまくつなげられたでしょうか。
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