本校英語科教諭が小学校で外国語の授業をしています。小学６年生の授業では、「小学校の思い出スピーチ」の準備を進めています。子どもちたちは分からない表現を先生に質問し、英語で自分の思い出を伝えようと頑張っています。

歌舞伎についての授業です。
歌舞伎の歴史についての説明を受けてから、歌舞伎「勧進帳」を視聴しています。
歌舞伎を観劇する貴重な機会です。

　本日は、３年生が私立高校一般入試です。それに合わせて、１、２年生は、１限から５限まで５教科の校内学力調査を実施します。日頃の学習成果が発揮できるよう、集中して取り組みます。

　節分の日を前に、山田の朝は、まだ雪がちらついています。校舎を囲む風景もまだまだ冬景色です。寒い日もまだ続きますので、体調を崩さぬよう規則正しい生活をを心がけたいです。

　今日の英語しりとりは、“skiing”から続く“Good luck.”を紹介しています。
　授業では、昨日に引き続き、「動詞の過去形」です。過去の出来事をたずねる言い方とその答え方を学びます。

　本日の学習は、「走れメロス」です。作者「太宰　治」の代表作品であることを紹介した後、教科担任が朗読しました。生徒は、教科書を目で追いながら、本文の内容を理解しようと集中していました。

　本日の学習は、「回路と抵抗」です。オームの法則を使って、直列、並列回路の抵抗を求めます。プリントを使って、互いに分からない問題を確認しながら理解を深めます。

協力して給食の準備をしています。
今日の献立は、ごはん、牛乳、かにたま、華風和え、マーボー豆腐でした。
華風和えとマーボー豆腐は両方、ピリ辛でした。

過去のことについて尋ねる言い方とその答え方について学んでいます。
真剣です。

オームの法則についての学習プリントに、グループで取り組んでいます。
和やかな雰囲気で学習しています。