２月１３日（月）
　今日は、２年生で最後のおはなしミッケの会でした。今日は「泣いた赤鬼」と「とくいなこと・にがてばこと」の本を読んでいただきました。「青鬼さんやさしい」「なんか悲しくなった北」と小さな声でつぶやきながら、お話を聞いている子供たちの姿が印象的でした。最後に、１年間本を読んで聴かせていただいたことへのお礼を教室のみんなで言いました。

　国語科「これは、なんでしょう」の学習で、ペアで相談しながら問題を作りました。今週から、出題してそれに答える活動を始めます。丁寧な言葉で伝えたり質問したりしながら、問題を解いていきます。クイズが大好きな１年生は、答えを当てたくて、問題をよく聞いていました。

　今週は、教育相談週間です。のびのびタイム後半から３時間目前半の時間を利用して、子供たち一人一人と担任が話をする時間を設けます。
　本日、月曜朝は、お話みっけ！の会による読み聞かせがありました。各学年１組は、本日が今年度最後の読み聞かせでした。終了後には、１年間担当してくださった方に、学級みんなでお礼の挨拶をしました。来週は、２組の最後の読み聞かせとなります。
　５年生は、理科で電磁石の学習に取り組んでいます。慎重に５０回巻きのコイルを作成していました。
　６年生は、で卒業プロジェクトに取り組んでいます。各プロジェクトチームに分かれ、話合いをしたり製作を進めたり、みんな一生懸命な様子でした。

　６年生にとって小学校最後の学習参観が行われ、一人一人が６年間の思い出や自分の夢等についてスピーチしました。視線を意識したり、資料を見せたりしながら一生懸命にスピーチをする子供たちに６年間の成長を感じていただけたと思います。最後には、保護者の皆さんへ心を込めて作ったメッセージカードを渡しました。たくさんの参観ありがとうございました。

　３学期の学習参観、５年生では理科の学習に取り組みました。クラスで内容は違いましたが、グループに分かれて実験方法を考えたり、話し合ったりして解決を図りました。
　
　お忙しい中、参観してくださり、ありがとうございました。

　今日の四つ葉タイムは、紙飛行機遊びの２回目でした。前回から紙飛行機を改良したり装飾したり、よく飛ぶ飛ばし方を研究したりして臨む子供がたくさんいました。
　１年生は、国語科の学習で「これはなんでしょう」のクイズ作りに取り組んでいました。ペアになって、どんなヒントをどんな順番に出すか相談していました。
　４年生の外国語活動では、「私は、〇時に○○をします」という英文を作り、英語専科教師やALTの支援を受けながら、作った英文を読む学習をしていました。初めての単語も、ALTの発音をよく聞き、正しい発音にチャレンジしていました。

　６年生は卒業まで、２６日となりました。カウントダウンカレンダーが見守る中で、算数科ではこれまでの学習の復習に取り組んでいます。
　２年生は、版画作品の仕上げをしていました。一面を真っ黒に塗った画用紙の、事前に貼っておいたシールを剥がすと、色鮮やかなローラーの模様が現れます。みんな、素敵な作品に仕上がっています。

　のびのびタイムに自主練習をするなど、たくさんの学年が、長縄８の字跳びの記録更新に向け、力が入っています。３年生では自分たちの跳ぶ様子を録画したものを見ながら、気を付けるところを話し合っていました。
　６年生の外国語の学習では、ガーナについて英語で紹介する動画から、首都や有名な食べ物等を聞き取る活動をしていました。
　４年生の音楽では、打楽器を使った音楽作りに取り組んでいます。いろいろな種類の打楽器の音を楽しみながら、グループで繰り返し練習していました。

　中学校説明会があり、６年生はそれぞれ進学予定の中学校へ行ってきました。先輩方から学校についての話を聞いたり、体験授業に参加したりしながら、みんな４月からの中学校生活への思いを高めていました。

　クラブ活動の見学をしました。４年生になってどんなクラブに入ろうか、とても楽しみにしています。１つ１つのクラブを回りながら、「すごい」「楽しそう」「やってみたい」など、さらに楽しみな気持ちがふくらみました。