本日の学習参観の様子です。国語科「うたに　あわせて　あいうえお」の学習では、「あ」「い」「う」「え」「お」から始まる言葉を使って歌を作りました。歌作りで行き詰まったときには周りの友達や自分の親にヒントをもらい、最後まで粘り強く歌作りに励む子供の姿が見られました。

４月２２日（金）
　各学級から出された児童会と運動会のスローガン案を検討するため、代表委員会を開催しました。
　オンラインで開催しましたが、どの学級の代表委員も分かりやすく発表することができ、予定の時間内で終了できました。
　スローガンは、今回の代表委員会の意見を参考にして、児童会推進委員である６年生で話し合って決定します。
　自分の役割に責任をもって活動し始めた６年生。運動会を見据えて行動開始です。

４月２１日（木）
　６年生は、理科の学習でろうそくの火を燃やし続ける方法を調べる実験をしました。
「ビンの口をふさぐと、新しい空気が入らないから火が消えてしまいました」
「線香のけむりで、空気の動く様子がよく分かります」
　空気の流れを読みながら実験は続きます。

４月２１日（木）
　富山南警察署、交通安全協会の方々の協力を得て、校内交通安全教室を開催しました。
　１・２年生は学校周辺の道路を歩き、安全な横断歩道の渡り方や歩くときに気をつけることについてしっかり学習しました。
　３年生以上の子供たちは、グラウンドの模擬コースを使って実技練習を行いました。
「自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶって安全に乗ります！」
「横断歩道では、しっかり止まって右、左を確認してから渡ります！」
　交通安全について、気を付けることを再確認できました。
　ご指導、ご協力いただきました富山南警察署、交通安全協会の皆さま、子供たちが安全に活動できるように見守っていただいた育成会の皆さま、お世話になりました。ありがとうございました。

　今日は、子供たちの一人一台端末を使って、オンラインドリルを行いました。
　これまでの学習してきたことを振り返ったり、今、学習している内容に取り組んだりするなど、楽しく学習していました。正解すると、「やった！」と喜ぶ子供たち。少しずつ子供たちの学習にも活用していきたいと思います。

４月１８日（月）
　春の陽気に誘われて、前庭のチューリップが見頃を迎えました。
　６年生は、鉛筆１本と画用紙を持って前庭に出て、チューリップをじっくり見ながら鉛筆画に挑戦しました。
「想像していたよりも葉の形が複雑で、よく見て描けてよかったです。」
「鉛筆１本でも、かげをつけたり線の太さを変えたりすると、立体感がでることが分かりました。」
　彩り豊かな春を感じながら学習を進める子供たちです。

４月１５日（金）
　今週の火曜日に委員会活動がスタートしました。
　６年生は「オンラインde６年生通信」と名前を付けて、各学級をオンラインで結び、ランチタイムに委員会紹介を行いました。
　廊下の掲示板には、委員会活動のお知らせコーナーもつくり、活動の準備も整いました。
　よりよい学校生活を目指して意欲的に活動に取り組む子供たちです！

４月１４日（木）
　新しく仲間入りした１年生を囲み、全校のみんなで「入学を祝う会」を行いました。
　６年生は、楽しいインタビュータイムや自己紹介ゲームを計画し、１年生におめでとうの気持ちを届けました。
　集会の後半では、若草班の顔合わせも行い、たてわり班での活動の準備もできました。
　リーダーとしての第一歩を踏み出した６年生、今後の活躍が楽しみです。

　今日は、クラスの目当てが決まったので、みんなで目当ての文字の色を塗ったり、はさみで切ったりしながら活動しました。
　子供たちは、きれいに文字の色を塗り、互いの上手なところを伝え合ったり、できた文字を並べて完成を確かめたりしていました。決まったクラスの目当てに向かって、これからがんばっていきます！

　学力調査１日目でした。今日は国語と理科でした。子供達は集中して取り組んでいました。