１階と２階のトイレの前に、いつのまにか美しい作品が。ボランティアの方のお計らいで、私たちの目を和ませてくれています。

それぞれの地域には、気候に合わせた暮らしの工夫があります。今日はそれをワークシートにまとめていきました。
教室には、卒業までのカレンダーが掲示してあります。あと３１日だそうです。

データ処理はパソコンの得意とする領域です。今日は、クロームブックを使って学習を進めました。ちょっとした説明で、子供たちはどんどん活動を進めることができます。

水を熱したらどうなるのか、話し合いました。湯気、水蒸気という言葉が子供たちの発言から出てきます。では、湯気とは？水蒸気とは？子供たちは自分なりの考えを積極的に交流し合いました。

この２週間でずいぶんと上達しました。一人一人が目当てをもってがんばっています。ポーズもしっかりと決まるようになってきました。

今日でお別れする先生にお礼のお手紙を書きました。画用紙にきれいに貼ってお渡しします。メッセージそれぞれに心あたたまるものがあります。

先日より取り組んできた作品が出来上がりました。それぞれに思いを込めた名前を付けました。

先日より降り続いた雪も落ち着き、積もっていた雪は少しずつとけています。グラウンドや中庭では土の色が見え始めています。

　鍵盤ハーモニカの練習をしています。指使いを特訓中です。

　のびのびタイムには、国語科「本で調べよう」で調べた遊びで遊んでいます。新しい遊びを早速試し、楽しそうに遊んでいました。