１７日の２組の授業は、お話の会・制作・書写・実験といろいろな活動がありました。
段ボールカッターを使った図工では、本当に切って大丈夫か考えながら黙々と作っていました。実験では、前時に確認した実験をメンバーで協力しながら行っていました。書写では、書き初めに向けた自分の名前練習をしました。

１５日は外国語のテストがありました。

CDを聞いて、単語を書いたり、食物連鎖の関係にある生き物の名前を聞いてどちらが食べられるか正しいものを選んだりする内容でした。
日頃の学習の成果を出すことはできたかな？

今日は１１月のお話の会がありました。
今日の絵本は、「おおきくなりすぎたくま」というお話でした。

森から連れてこられたときは小さかったくまが、大きくなりすぎて人々を困らせたので・・・という話で、くまの行く末がどうなるか心配しながら話を聞きました。

毎回、素敵な絵本と出会わせていただいています。次回も楽しみです。

総合的な学習の時間で、環境について考え、自分にできることに取り組んでいます。ポスターが完成して、ワークスペースや玄関、階段などに掲示しています。

今日は、CDの音声を聞いて答えるテストをしました。静まりかえった教室で、集中して受けることができました。

　理科の学習で流れる水のはたらきについて学習しています。前回の学習では、上流と下流の石の大きさや石の形、川はばのちがいを見つけました。今日は、実験キットを使って川はばが広くなっていく様子をモデル実験しました。まだ結果はでなかったので、次回も。

【献　立】

米粉コッペパン
牛乳
しいらのイタリアンえごまソースかけ
かぶのゆずサラダ
はくさいスープ
ラフランスヨーグルト

＜くもくん教室＞
富山県警察少年サポートセンターの方をお招きして、「くもくん教室」を行いました。
子供たちが性暴力の加害者にも、被害者にも、傍観者にもならないことを目的とし、１・２年生を対象に実施しました。

今日も４年生ががんばっています。

　今日はグラウンドで、わざ７のめあてを達成するために鬼ごっこや３０ｍ走をしました。氷鬼では、広いグラウンドの中でとても楽しそうに走り回っている子どもたちの様子が見られました。

４年生は２連、３連の合格者が次々現れています。