算数の様子です。
今日は文章問題を中心に演習を行いました。

問題はよく読めば、解ける問題がほとんどです。
じっくりと、落ち着いて、精一杯取り組んでほしいと思います。

今朝のスタートタイムは、今学期最後の漢字ミニテストでした。
４年生の漢字はしっかりと定着したでしょうか？

登校後の様子です。
４月のタイム測定に向けて、体を動かしています。
自分のペースで、回数や目標を決めて続けられるとよいですね。

3月20日にあった5年生の会食です。
美味しそうに食べています。ちなみに、本当に美味しかったです。

子供記者☆５年　R・M

　会食の日は、全部で３日間を予定しています。全クラスは入れないので、各クラス数名ずつ、一クラス分の人数がサルビアルームで会食しました。総合的な学習の時間で、会食について調べていた子供たち、来年度の会食の実現に向けて新しい挑戦の始まりです。

　学年の仲間と交流会食を行いました。用務員さんが作成してくださったクリアパネルを利用し、向かい合って給食を食べるのは久しぶりです。普段は向かい合わせで給食を食べることができなかったので、席に座る子供たちの笑顔に、私たちも嬉しくなりました。

スタートタイムの様子です。
先日の学年閉鎖で延期になっていた４年生の読み聞かせがありました。
次回読むと約束していた本を読んでもらうことができたようです。

読み聞かせの方々、１年間ありがとうございました。

体育の様子です。
今日は今学期最後の体育でした。
先日から進めていた「技を動画に撮る」ことをより完成度の高いものにしていました。

４年生で高めた技能を高学年の体育で活かしていくことを願っています。

　今日から６年生さんがいません。
　おいわいなんだけど、、、
　６年生さんがいなくなって、とてもかなしいな、、、。
　　　子ども記しゃ　２年　M・F

　これは、給食のこんだてひょうです。
　３月の給食は、もう少しでおわりです。
　なんだか。さみしいなあ。
　　　子ども記しゃ　２年　S・R