カードに書かれた人物の顔まねをして、どのカードのまねをしているか当てるゲームです。物まねが上手でとても盛り上がりました。

今日も頑張って練習しました。

お菓子を１０％引きで買うと？
６００円の６０％分はいくら？
生活に関係した問題を次々に解きました。

未来の自分を紙粘土で製作しています。もう少しで完成です。

　算数科の学習では、「百の位に100が12こあるとき、どのようにしたらよいか」について考えました。ペアでは、相談したり進んで考えを伝え合ったりしていました。

今日の献立は「ご飯、牛乳、わかさぎのフリッター、ひじきのごま和え、豚肉の南蛮煮、納豆」でした。
わかさぎは、頭からしっぽまで丸ごと食べられる魚なので、歯や骨をつよくするカルシウムがたくさん含まれています。あっさりとした味なので、今日のようなフリッターやフライにするとおいしく食べられます。今日もおいしくいただきました。

今日の献立は「ご飯、牛乳、鰆の西京焼き、コーン和え、厚揚げの錦とじ」でした。

　日常生活の中で、心が動いた出来事を題材に、詩を作っています。今日はグループでアドバイスをしあいながら、詩に入れる言葉を考えました。

朗読家　鈴木優子先生の朗読を聴かせていただきました。子供たちは朗読が終わった後、すらすらと読むコツなどを質問しました。

反対言葉をカードにして、ばば抜きのようなゲームをしました。
例えば「東と西」のペアになれば、セットにできるというものです。