体育の学習で「ボッチャ」というスポーツに挑戦しました。
　子供たちは、初めての体験ですが、ルールや使い方を守って楽しく活動していました。

　昨日は、小学校生活最後の書写の学習でした。これまでの学習を生かし、自分が書きたい字にチャレンジしました。みんな、納得のいく字を書くことができました。
　書写を教えていただいた教頭先生、これまでありがとうございました。

　国語科では、物語文「初雪のふる日」の学習に取り組んでいます。叙述から登場人物の心情を読み取ったり、感想を伝え合ったりしています。

　子供たちが企画した集会をそれぞれのクラスで開きました。
　クロムブックを使ったゲームやジェスチャークイズ対決、お笑い会社のパフォーマンスなどで盛り上がりました。
　楽しそうな子供たちの様子がたくさん見られました。

　国語科では、習字や図工の作品の中でお気に入りの作品を選び、紹介文を書いています。理由を挙げたり、写真を載せたりして、読む人に伝わりやすい文章になるように工夫しています。

　図画工作科では、紙皿と紙コップを使った転がる車をつくっています。細かくしたストローを車体に入れて音が鳴るようにしたり、カラフルなひらひらをタイヤにつけるなど、転がるという動きを生かした様々なおもしろい仕掛けを考えながらつくっています。

　生活科では、風を使った遊びの一つとして、ストロー紙飛行機をつくっています。風の吹く向きや強さを考えて、遠くに飛ばすための方法を考えています。

　３月７日（火）、タイムカプセル封印式がありました。タイムカプセルには、一人一人が、８年後の自分に向けて書いた手紙や思い出の写真等を入れました。
　また、タイムカプセル委員も決まり、８年後に集まった際には、中心となって活動してもらいます。

　卒業プロジェクトの１つとして、集会グループが中心となって学年レクリエーションを開催しました。
　学年全員で「なんでもバスケット」や「伝言ゲーム」をしました。クラス関係なく仲良く過ごし、楽しい時間となりました。

　２学期に探検に行った施設について、グループの友達と一緒にまとめています。施設の魅力を伝えようと、友達と相談しながら、まとめ方を工夫しています。