教室のワックスを塗るために、教室をからにします。

　「立つ鳥跡を濁さず」で、３年生が環境整備に取り組みました。

　３−３、３−４のメッセージです。

　３−１、３−２のメッセージです。

　感謝の言葉があふれています。

　２−３、２−４のメッセージです。

　２−１、２−１からのメッセージです。

　１−４、１−５からのメッセージです。

　１−１、１−２、１−３からのメッセージです。３年生の教室前に張ってあります。

　２−３社会、２−４英語の授業です。

　社会は、明治時代の文化を学習し、英語は本文を音読しました。

　２−１保健体育、２−２美術の授業です。

　保健体育は、体育館もグラウンドも使えず、図書室で自習です。

　美術は、等角投影図法を学習しました。