工業地域・地帯に関する学習です。大きな日本地図を用いて、場所の確認をしています。

　本日の授業は、「角の二等分線の性質」です。作図を繰り返すことで、角の二等分線は、以前学習した垂直な直線の作図につながることに気付きました。

　外の天気はスッキリしない日が続いていますが、体育館では、陸上競技部、バレーボール部、卓球部がそれぞれ、ひたむきに練習しています。

　本日の授業の前半は、新古今和歌集の古語を学びました。後半は、毛筆です。校内書初大会に、３年生は「温故知新」を書きます。静かな環境の中、心を落ち着けて書いていました。

　本日の学習課題は、「正確に接合しよう」です。イージーラックを釘で接合する作業時には、不安定な材料が動かないよう、互いに協力する場面が何度も見られました。完成が近いです。

　本日の学習は、「剣道」です。木刀を使用して、基本技の素振り稽古です。「メン」「コテ」「ドウ」と、かけ声が体育館に響き渡ります。３年生は、受験準備が主となる日常で、体を動かせる体育の授業を楽しみにして取り組んでいます。

　今日の給食の献立は牛乳、減量食パン、照焼きチキン、枝豆サラダ、クリームスパゲティ、パインアップルです。
　今日の献立は洋風です。パインアップルの黄色やブロッコリーの緑、人参の赤、クリームスパゲティの白等の彩りが、食欲をそそります。

　生徒は、毎日、多くの清掃場所を分担して取り組んでいます。「場を清めて心も清める」を実践しています。

　本日の学習は、「円周角の定理の利用」です。円外にある点から円への接線を、定理を利用して作図します。まずは、１学年で学習した円周上の点を通る接線の作図から復習します。

大根を収穫しました。
豊作です。
半分は残し、雪に晒す予定です。