社会の授業では、第１次世界大戦はどのような特徴をもった戦争であったか勉強しました。

　数学の授業では、分配法則を使って多項式のかける計算に取り組んでおり、あちこちでやり方を確認する姿がありました。

　国語の授業での詩の朗読発表会の様子です。「見えないだけ」という詩に自分たちが考えた言葉をプラスして、クラスの仲間を応援する詩に仕上げました。このクラスでは、前に進もうとしている、輝きだそうとしている、かすかに見えてきているなど、不安な中でも自分たちの力を信じている、そして、仲間と共に進もうとしている気持ちが伝わりました。どのクラスもすばらしい発表会でした。

　国語の授業での詩の朗読発表会の様子です。「見えないだけ」という詩に自分たちが考えた言葉をプラスして、クラスメイトの力になる詩に仕上げました。仲間、同じ思い、光りを目指す、夢等、仲間の存在やそれぞれの可能性を信じる力強い応援メッセージになりました。

　英語の授業では、決めた未来の予定について「I'm going to〜.」を使って表現することに取り組みました。どんどん声に出して練習して、身に付けていきましょう。

　社会の授業では、日本各地の気候を比較して、地域によってどのような違いがあるのか考えました。担当の先生の経験談等も聴きながら、楽しく授業に取り組んでいました。

　美術の授業では、自分の手をスケッチしています。各自が決めたポーズで描いています。強く握る、少し開く。それぞれよく観察しながら描いていました。

　技術の授業では、身近にある電気製品をグループごとにあげ発表し合いました。クラスでまとめると７０を超えました。電気がないと生活できないですね。

　理科の授業では、水の電気分解について勉強ており、図を描きながら、実験の手順も確認しました。

　保健体育の授業で取り組んでいる集団行動では、号令に合わせた足の動きで、美しく並べるかどうかが変わります。みんなでそろえられるように練習しました。