最新更新日:2024/12/24
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「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

4月22日(土)3学年 授業参観の様子(その3)

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 英語の授業では、「Which country do you want to go?」という表現を使って自分自身のことを表現することに取り組みました。みんなどこに行ってみたいのでしょうか。

4月22日(土)3学年 授業参観の様子(その2)

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 社会の授業では、第1次世界大戦について勉強しました。普段から互いに意見を確認し合う場面をつくっていることを見てもらえたのではないでしょうか。

4月22日(土)3学年 授業参観の様子(その1)

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 数学の授業では、多項式の計算について勉強しました。さすが3年生。真剣に取り組み様子を見てもらうことができました。

4月22日(土)2学年 授業参観の様子(その5)

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 数学の授業では、文字式の乗法について勉強しました。たくさんの保護者の方が見守られる中でも、落ち着いて授業を受けていました。

4月22日(土)2学年 授業参観の様子(その4)

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 音楽の授業では、「夢の世界」を、曲にあった表現を考えて歌うことを課題として取り組みました。よりよく変化した歌を聴いてもらえたでしょうか。

4月22日(土)2学年 授業参観の様子(その3)

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 保健体育の授業は、体育理論の勉強で、運動やスポーツが及ぼす効果について考えました。

4月22日(土)2学年 授業参観の様子(その2)

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 英語の授業では、はっきりした予定の場合どのように表現するのか勉強しており、積極的に発表する姿も見てもらえました。

4月22日(土)2学年 授業参観の様子(その1)

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 理科の授業では、「物質の成り立ち」ということで、世の中のものは何でできているのか考えており、積極的に意見を出す姿が見られました。

4月22日(土)1学年 授業参観の様子(その5)

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 道徳授業を行ったクラスでは、「うつくしく自分を染めあげてください」という詩を教材として取り組み、級友の意見を聴き、考えを深めていきました。

4月22日(土)1学年 授業参観の様子(その4)

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 理科の授業では、顕微鏡を使ってマツの花粉を観察するために、まず顕微鏡の使い方から確認しました。
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